2026年5月19日，约翰・达维萨（John Daversa）爵士乐系列大师班于南艺演艺大楼110合奏教室成功举办。本次活动由美国著名爵士小号演奏家、教育家、三项格莱美奖获得者达维萨主讲。通过四场系统化、递进式的爵士乐大师班，达维萨为学院师生带来兼具理论深度与实践价值的高水平学术指导。
本次系列大师班精准对接爵士乐专业教学与演奏的核心需求，构建从个人创作技法到乐队协同演奏的完整教学体系，分时段设置四个核心单元。上午场次中，达维萨从爵士乐旋律创作的本源出发，系统讲授旋律动机的提取、变形、延展与整合技法，通过现场演奏不同风格的动机范例，直观展示单一动机如何发展为完整的爵士独奏段落；随后深入解析爵士标准曲的和声重构原理，带领学生逐一拆解经典作品的和声框架，演示替代和弦、调式转换等技巧在即兴改编中的实际运用，引导学生打破固定和声思维，探索更多元的和声色彩表达。
下午场次聚焦合奏能力与个人艺术风格塑造两大核心课题。在乐队集体即兴教学环节，达维萨详细阐释不同乐器声部在即兴演奏中的功能定位与配合逻辑，强调“倾听先于演奏”的合奏理念，通过现场分声部排练，指导学生学习如何在保持自身声部独立性的同时，与其他声部形成有机对话，实现集体即兴的整体和谐与动态平衡。在个人声音辨识度塑造环节，他结合自身数十年的演奏与教学经验，分享了从技术打磨到艺术表达的成长路径，鼓励学生在扎实掌握传统技法的基础上，融入个人的音乐理解与情感体验，逐步形成独具特色的演奏风格。
教学过程中，达维萨将抽象的音乐理论转化为可操作的实践方法。他亲自示范演奏了多首经典爵士曲目，对比展示不同演奏风格的技术特点与艺术表达差异；在乐队排练环节，针对学生在节奏同步、声部平衡、即兴呼应等方面存在的问题，逐句进行打磨调整；一对一指导时，他细致观察每位学生的演奏特点，精准指出技术短板与提升方向，并为学生定制个性化的练习方案。现场师生互动热烈，提问与交流贯穿教学全程，学习氛围浓厚。
此次爵士乐系列大师班圆满完成全部既定教学目标，在提升我院爵士乐专业师生的演奏技艺、创作能力与教学水平的同时，进一步推进国际爵士乐艺术交流互鉴，为我院流行音乐专业国际化发展与高素质专业人才培养注入新的活力。
撰 稿：黄岑
图 片：郝达仁
编 辑：华海朋
审 核：嵇凤云 张丹丹